LES PARENTS D'ÉLÈVES ET LA RENTRÉE DES CLASSES

 C'est la reprise des cours au Burkina Faso et dans bien d'autres pays. Intéressons-nous à l'implication des parents d'élèves.

✍️ Issouf SAGNON, éducateur - Burkina Faso.

 Habituellement c'est une période difficile pour tous les parents d'élèves. Depuis la recherche de place pour certains, notamment en Afrique, au paiement des frais de scolarité, c'est la croix et la bannière.

Tout est, certes, variable selon le rang social mais la pauvreté et la cherté de la vie demeurent réelles sur certains parents d'élèves.

Ensuite l'implication des parents ne se limitent pas à la scolarisation formelle. Disons qu'en principe, tout parent d'élève doit s'impliquer du début à la fin du processus d'instruction de son ou ses enfants. 

Suivis du rendement scolaire, diagnostic des zones d'ombres, appui à domicile dans l'apprentissage sous diverses formes, collaboration franche avec l'école, etc., tels sont entre autres les rôles que devront jouer les parents. 

Et les efforts fournis par chaque parent dans la scolarisation doit être une motivation supplémentaire pour s'impliquer d'avantage.

 Il appartient d'ailleurs à chaque structure dans le cadre scolaire de rappeler cela aux parents d'élèves,  chaque fois que l'occasion se présente. 

L'idéal serait aussi que les différentes activités menées par les différents parents fassent l'objet d'un reportage qui sera diffusé dans chaque établissement ou commune, afin que chaque élève puisse mesurer l'ampleur de l'engagement de ses parents ainsi que toutes les péripéties qui vont avec. Cette pratique qui est déjà expérimentée dans des pays comme la Chine a le mérite d'influencer les élèves en terme de responsabilité et de prise de conscience sur les efforts fournis par leurs parents.

À tout point de vue, l'amélioration des résultats passe forcément par une forte implication des parents, du début de la rentrée jusqu'à la fin de l'année scolaire.

ÉDUCATION CIVIQUE 2024-2025, PROGRAMMES COMMENTÉS, QUATRIÈME ET TROISIÈME.

 Synthèse des programmes pour les classes de 4e et de 3e en éducation civique au Burkina Faso.

✍️ : Par le même auteur ☑️

                        PROGRAMME EC 4E

Le programme d'enseignement de l'éducation civique en classe de quatrième n'a pas échappé aux modifications. Elles sont semblables à celles opérées sur le programme des classes antérieures . On note le retrait du chapitre portant sur les formes de gouvernement, les systèmes politiques et les régimes politiques, ainsi que celui portant sur le travail.

 L'innovation porte également sur l'introduction des chapitres sur le civisme, les réseaux sociaux et sur le vivre - ensemble.

Ainsi le programme de l'éducation civique en classe de quatrième s'articule ainsi qu'il suit :

PALIER I - CHAPITRE I : LA SÉCURITÉ ROUTIÈRE (2h)

✓ Leçon 1 : Les catégories de véhicules et les types de permis de conduire (1h)

✓ Leçon 2 : Les documents réglementaires de la circulation routière (1h)

CHAPITRE II : LE CIVISME (5H)

✓ Leçon 1 : La notion de civisme (2h)

✓ Leçon 2 : L'incivisme et ses conséquences dans la localité (3h)

CHAPITRE III : LA RESTAURATION DE L'ENVIRONNEMENT ET L'ASSAINISSEMENT DU CADRE DE VIE (6H)

✓ Leçon 1 : Les techniques de production des plans et le reboisement (4h)

✓ Leçon 2 : La gestion des déchets en milieu scolaire (2)

PALIER 2 - CHAPITRE IV : L'ÉTAT ET SES SYMBOLES (7H)

✓ Leçon 1 : La notion d'État (1h)

✓ Leçon 2 : La constitution (4h)

✓ Leçon 3 : Les symboles de l'État burkinabè (2h)

CHAPITRE V : LE VIVRE - ENSEMBLE (6H)

✓ La cohésion sociale (3h)

✓ La prévention et la gestion des conflits (3)

PALIER 3 - CHAPITRE VII : LES RÉSEAUX SOCIAUX ET LA TÉLÉVISION (5H)

✓ Leçon 1 : Les réseaux sociaux (1h)

✓ Leçon 2 : Avantages et inconvénients des réseaux sociaux (2h)

✓ Leçon 3 : Les avantages et les inconvénients des programmes télévisuels (2h)

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                            PROGRAMME EC 3E

En classe de troisième, les chapitres sur la présidence du Faso et le gouvernement, sur la justice ont été modelés sous forme d'étude des différents pouvoirs de façon globale.

 Celui sur les droits et devoirs du citoyen dans la constitution a été retirée au profit des classes antérieures, tandis que l'innovation porte également sur l'introduction de l'étude sur les réseaux sociaux et la télévision.

Le programme d'enseignement de l'éducation civique en classe de troisième se présente comme suit : 

PALIER 1 - CHAPITRE I : LA PARTICIPATION CITOYENNE (2H)

✓ Leçon 1 : La notion et l'intérêt de la participation citoyenne (1h)

✓ Leçon 2 : Des exemples d'actes de la participation citoyenne (1h)

CHAPITRE II : LES VERTUS INDIVIDUELLES ET SOCIALES (4H)

✓ Leçon 1 : Le respect de ses engagements (1h)

✓ Leçon 2 : La tolérance (1h)

✓ Leçon 3 : La solidarité (1h)

✓ Leçon 4 : La résilience (1h)

PALIER 2 - LES DIFFÉRENTS POUVOIRS AU BURKINA FASO (8H)

✓ Leçon 1 : Le pouvoir exécutif (1h)

✓ Leçon 2 : Le pouvoir législatif (1h)

✓ Leçon 3 : Le pouvoir judiciaire (1h)

✓ Leçon 4 : La société civile (2h)

CHAPITRE IV : LE MONDE DU TRAVAIL ET LE CIVISME PROFESSIONNEL (3H)

✓ Le monde du travail (2h)

✓ Le civisme professionnel (1h)

CHAPITRE V : LES GRANDS FLÉAUX SOCIAUX (3H)

✓ Leçon 1 : L'alcoolisme (1h)

✓ Leçon 2 : La toxicomanie et le tabagisme (1h)

✓ Leçon 3 : La prostitution et le proxénétisme (1h)

CHAPITRE VI : LE DYSFONCTIONNEMENT FAMILIAL ET SES CONSÉQUENCES AU BURKINA FASO (4H)

✓ Leçon 1 : Le dysfonctionnement familial (2h)

✓ Leçon 2 : Les conséquences du dysfonctionnement familial (2h)

CHAPITRE VII - L'ÉDUCATION SOCIALE ET FINANCIÈRE (5H)

✓ Leçon 1 : La responsabilité (1h)

✓ Leçon 2 : L'entrepreneuriat (2h)

PALIER 3 - CHAPITRE VIII : LES RÉSEAUX SOCIAUX ET LA TÉLÉVISION (5H)

✓ Leçon 1 : Les réseaux sociaux (1)

✓ Leçon 2 : Les avantages et les inconvénients des réseaux sociaux (2h)

✓ Leçon 3 : Les avantages et les inconvénients des programmes télévisuels (2h) 

ÉDUCATION : ENSEIGNEMENT DE L'ÉDUCATION CIVIQUE AU BURKINA FASO , QUELS SONT LES CONTENUS PRÉVUS ?

 Au Burkina Faso l'année scolaire 2024-2025 connaîtra la mise en application des curricula sur l'éducation civique. Synthèse des programmes pour les classes de sixième et cinquième.

✍️ : Houroho Issouf SAGNON, professeur de collèges.

         PROGRAMME EC 6E

Il faut préciser que des curricula qui existaient déjà ont subi des aménagements. Et pour ce qui concerne la classe de 6e, plusieurs notions ont été retirées au profit de plusieurs autres.

Le chapitre I qui portait sur le code de la route pour huit heures, se réduit sur la sécurité routière en quatre heures avec le retrait de la leçon sur le secours à une personne en danger. Sur le chapitre portant sur la connaissance de l'établissement, il se déroulera sur deux heures au lieu de huit heures, avec le retrait de la leçon sur les jumelages entre établissements. 

Le civisme en milieu scolaire sera étudié en trois heures au lieu de huit, les bonnes habitudes, les vertus seront étudiées dans un chapitre qui couvrira quatre heures au lieu de six.

 À noter l'introduction salutaire de l'éducation sociale et financière dans un chapitre de deux heures puis d'un chapitre sur les réseaux sociaux et la télévision. 

L'étude sur l'administration locale, sur les droits de l'enfant, de la petite fille et sur l'environnement demeure également . 

Dans l'ensemble, les réajustements semblent répondre à un souci d'efficacité dans la pratique, surtout que l'exécution des programmes vient s'ajouter aux charges existantes sur les enseignants du français et d'histoire géographie. 

Le programme de la classe de sixième se résume de façon suivante :

PALIER 1 - CHAPITRE I : LA SÉCURITÉ ROUTIÈRE (4H)

✓ Leçon 1 : Définitions : sécurité routière, types de routes , différentes parties de la route.(1h)

✓ Leçon 2: La signalisation routière : définition et types de signalisation (1h)

✓ Leçon 3: La circulation routière : Les bonnes pratiques dans la circulation routière. (2h)

CHAPITRE II : LA CONNAISSANCE DE L'ÉTABLISSEMENT (2H)

✓ Leçon 1 : Présentation de l'établissement (1h)

✓ Leçon 2 : Le personnel de l'établissement et ses attributions (1h)

CHAPITRE III : PROPRETÉ, HYGIÈNE SUR SOI ET AUTOUR DE SOI (2H)

✓ Leçon unique : L'hygiène : définition et bonnes pratiques (corporelle, vestimentaire, alimentaire) 2h.

CHAPITRE IV : LE CIVISME EN MILIEU SCOLAIRE (3H)

✓ Leçon 1 : Le civisme : définition et exemple en milieu scolaire (1h)

✓ Leçon 2 : Connaissance et respect du règlement intérieur (1h)

✓ Leçon 3 : L'importance de l'école (1h)

CHAPITRE V : ÉDUCATION SOCIALE ET FINANCIÈRE (2H)

✓ Leçon 1 : La gestion du temps (1h)

✓ Leçon 2 : Gestion des biens matériels et des ressources financières (1h)

PALIER 2 - CHAPITRE VI : BONNES HABITUDES, VERTUS INDIVIDUELLES ET SOCIALES (4H)

✓ Leçon 1 : La solidarité dans la famille et dans la communauté (1h)

✓ Leçon 2 : Les devoirs dans la famille (1h)

✓ Leçon 3 : Les bonnes relations interpersonnelles (2h)

CHAPITRE VII : LA VIE ADMINISTRATIVE LOCALE (2H)

✓ Leçon 1 : Le fonctionnement de l'administration au niveau du village/secteur et de la commune (1h)

✓ Leçon 2 : Le fonctionnement de l'administration au niveau du département (1h)

CHAPITRE VIII : LES DROITS ET DEVOIRS DES ENFANTS (3H)

✓ Leçon 1 : Les droits de l'enfant (1h)

✓ Leçon 2 : Les droits spécifiques de la petite fille (1h)

✓ Leçon 3 : Les devoirs de l'enfant (1h)

CHAPITRE IX : LES RÉSEAUX SOCIAUX ET LA TÉLÉVISION (2H)

✓ Leçon 1 : Les réseaux sociaux : définition et types de réseaux sociaux (1h)

✓ Leçon 2 : Les avantages et les inconvénients des réseaux sociaux et des programmes télévisuels (1h) 

PALIER 3 - CHAPITRE X : LES PROBLÈMES D'ENVIRONNEMENT (4H)

✓ Leçon 1 : La notion d'environnement (1h)

✓ Leçon 2 : La dégradation de l'environnement (1h)

✓ Leçon 3 : Les mesures de lutte contre la dégradation de l'environnement (2h)

             

📸 : Photo de couverture du profil Facebook, Issouf Sagnon. 👈 Rejoignez-nous. 🙌🙏


            PROGRAMME EC 5E

Le programme de la classe de cinquième a également été amendé en ce qui concerne l'éducation civique. Au lieu de huit heures d'études sur le code de la route, il sera étudié la circulation routière en deux.

 L'étude de l'organisation administrative prévu pour dix heures se réduit à l'étude de l'organisation administrative au niveau provincial et régionale dans un chapitre de quatre heures.

 L'innovation porte également sur l'introduction de l'étude des réseaux sociaux comme dans le programme de la sixième mais surtout de l'étude sur le développement personne.

Le programme de l'éducation civique en classe de cinquième s'articule ainsi qu'il suit :

CHAPITRE I : LA SÉCURITÉ ROUTIÈRE 

✓ Leçon 1 : Les règles de la circulation routière (2h)

✓ Leçon 2 : Les mesures et comportements en cas d'accident de la circulation routière (2h) CHAPITRE II ORGANISATION ADMINISTRATIVE DE LA PROVINCE ET DE LA RÉGION 

✓ Leçon 1 : Le fonctionnement de l' administration au niveau de la province et de la région (4h)

CHAPITRE III : L'ÉTAT CIVIL 

✓ Leçon 1 : Les éléments d'identification d'une personne : nom, âge, sexe, domicile, nationalité 

✓ Leçon 2 : Les principaux actes d'état civil ( extrait de naissance, jugement supplétif, acte de mariage, certificat de décès, etc.)

CHAPITRE IV : LES RÉSEAUX SOCIAUX 

✓ Leçon 1 : définition et types de réseaux sociaux (1h)

✓ Leçon 2 : Les avantages et les inconvénients d s réseaux sociaux et des programmes télévisuels (2h)

PALIER 2 - CHAPITRE V : LES DROITS DE L'HOMME ET LES DROITS SPÉCIFIQUES 

✓ Leçon 1 : La citoyenneté (1h)

✓ Leçon 2 : Les droits et devoirs du citoyen (2h)

✓ Leçon 3 : Les droits de la femme et de l'enfant (1h)

CHAPITRE VI : LE SENS ET LE RESPECT DES VALEURS TRADITIONNELLES POSITIVES (6H)

✓ Leçon 1 : L'honnêteté (1h)

✓ Leçon 2 : Le respect du sacré et de la vie humaine (2h)

✓ Leçon 3 : L'hospitalité, la charité, le secours aux personnes vulnérables (2h)

✓ Leçon 4 : Le respect des personnes âgées (1h)

CHAPITRE VII : L'ÉDUCATION SOCIALE ET FINANCIÈRE (3H)

✓ Leçon 1 : Le développement personnel (1h)

PALIER 3 - CHAPITRE VIII : LA PROTECTION ET LA SAUVEGARDE DE L'ENVIRONNEMENT (4H)

✓ Leçon 1 : La gestion et la protection des ressources en eau (2h)

✓ Leçon 2 : La protection de la flore et de la faune (1h)

✓ Leçon 3 : La protection des sols (1h) ☑️

ABUS DE POUVOIR, QUELLE ATTITUDE ?

 

Pour un citoyen ou un agent du public, il peut arriver que vous ayez un conflit avec une personne publique (administration).

 Soit vous voulez contester le bien fondé d'une décision de l'administration ou vous opposer à un abus de pouvoir. 

De façon pratique, par exemple l'État prend une partie de votre terre pour réaliser une infrastructure publique (expropriation pour cause d'utilité publique selon les juristes) et vous estimez qu'il y a un abus de pouvoir ;

Ou encore en tant que fonctionnaire on vous refuse un reclassement pour des raisons non fondées. Tous ces cas peuvent vous arriver et vous aurez besoin de saisir la justice administrative pour rétablir vos droits. 

 La question pratique est comment et quand saisir la juridiction administrative ?🤔

✍️ : Issouf SAGNON.

✓ D'abord sachez que selon la loi dans chaque chef lieu de province existe un tribunal administratif .

✓ Avant de saisir le tribunal administratif il faut d'abord une décision administrative préalable.

✓Si la décision n'existe pas, il faut la provoquer en soumettant une demande à l'autorité administrative selon ce que vous voulez obtenir. (Passer par vos différents supérieurs selon ce que vous voulez obtenir).

✓Si l'autorité administrative rejette à tort votre demande ou garde le silence pendant deux (02) mois , ce silence équivaut à une décision de rejet implicite de votre demande.

✓ Maintenant vous pouvez saisir un tribunal administratif.

✓ Vous avez un délai de deux mois pour saisir le tribunal administratif à partir de la date de prise de connaissance de la décision que vous voulez attaquer (dès sa publication ou sa notification à votre personne).

✓ Vous devez écrire une requête pour exposer les faits.

✓Dans votre requête vous devez y mettre vos conclusions attendues (ce que vous demandez ; ça peut être l'annulation d'une affection irrégulière ou condamner l'État à vous payer des dommages et intérêts par exemple).

✓ Vous devez joindre la décision attaquée (par exemple une copie de l'arrêté d'affectation irrégulière.)

Dans tous les cas , il vaut mieux pour vous, lire et vous faire assister par un spécialiste du domaine juridique en cas de situation litigieuse vous impliquant !

ASTUCES VACANCES SCOLAIRES

C'est la fin de l'année scolaire. Place aux vacances ! Avez-vous un programme de vacances scolaires pour vos enfants ? Si vous n'avez pas une idée claire, voici quelques astuces.

✍️: Issouf SAGNON, Éducateur, Burkina Faso 🇧🇫.

Nous pensons qu'un programme de vacances adéquat doit tenir compte de plusieurs paramètres. D'abord la durée de la période des vacances, ensuite le contenu que vous donnez à ces vacances. Sans oublier les performances insuffisantes de vos enfants élèves et étudiants.

Naturellement,  planifiez les vacances scolaires en tenant compte du nombre de mois restants avant le début des prochains cours. Généralement la période peut couvrir trois mois.

Ensuite, à propos du contenu des vacances, tenez compte des loisirs, des centres d'intérêts de vos enfants ou même de certaines activités intégratives, selon votre milieu. Un voyage, une colonie de vacances ne seraient pas mal pour un bout de temps. Apprendre ou découvrir des activités comme la cuisine, la pratique agricole, la blanchisserie etc., renforce à coup sûr leurs compétences pratiques. Surtout lorsque vous résidez dans un pays comme le Burkina Faso où le système scolaire est majoritairement basé sur l'enseignement général.

Il est nécessaire de profiter aussi de la période des vacances pour une meilleure intégration familiale. Identifiez des membres de la grande famille toujours inconnus par vos enfants. Leurs visites renforceront certainement les liens familiaux.

N'oubliez pas ! Le temps des vacances est relativement court ! Tenez compte des insuffisances scolaires de vos enfants. Cela suppose que votre collaboration avec leurs enseignants et la vie scolaire vous ont permis d'identifier les zones d'ombres de vos élèves. 

Les vacances sont alors une réelle opportunité de les aider à s'améliorer.

 À s'améliorer en tant que personne à l'aide de votre innovation dans leur éducation de base.

Puis à s'améliorer en tant qu'élèves sur les disciplines que vous aurez identifier.

Pour cela, ayez un programme relaxe de révision dans les matières concernées. Vous pouvez procéder par exemple par des jeux pédagogiques. Dans tous les cas les vacances scolaires des enfants doivent être bien planifiées, bien mises en œuvre pour garder un équilibre entre les années scolaires mais aussi favoriser leur progrès socio-éducatif.

EXAMENS SCOLAIRES, CONSEILS PRATIQUES.

C'est la fin d'année scolaire. Bientôt les examens scolaires. Pour le succès de vos enfants candidats, il vous faut appliquer ou du moins, les aider à appliquer ces recettes.

✍️ Houroho Issouf SAGNON. Éducateur, Burkina Faso.

D'emblée, vous êtes censé mieux connaître vos enfants candidats. Alors vous êtes mieux placés pour les motiver à réussir après un examen. Trouvez des sources de motivation. Pensez à leurs centres d'intérêts pour les amener à se décider pour réussir. Souligner par exemple la possibilité pour eux d'obtenir un voyage, un cadeau, ou de fonder les bases d'un emploi de leur rêve. Vous connaissez bien vos candidats, je suppose.

Ensuite, à l'approche de l'examen, aidez-les à adopter des habitudes idéales. Se coucher tôt et se réveiller à temps, demandera certainement une bonne gestion de leur temps de révision. N'oubliez pas que les cours prennent fin quelques semaines avant l'examen. Ils sont relaxes à propos des horaires. Alors côchez-les à gérer leur temps. 

On le sait tous, le succès d'un candidat dépend de son état de santé. Par conséquent les candidats doivent préserver leur santé en faisant attention aux habitudes alimentaires quelques jours avant l'examen ou même au cours de l'examen. Quel désagrément de voir un candidat piquer de la diarrhée la veille de l'examen !

N'oubliez pas de leur rappeler les comportements adéquats pour éviter une éventuelle tentative de fraude. Pour celà ils devront écouter attentivement au moment où les examinateurs rappelleront le règlement intérieur.

Les candidats doivent lire attentivement les épreuves, les questions avant de se lancer. Ne pas employer des mots dont on ignore la signification, ne pas négliger les définitions et règles à bosser par cœur, réfléchir au maximum avant de répondre, etc.

En tant que parents, encouragez, motivez et bénissez vos enfants candidats avant la composition.

CULTURE : 15 MAI, JOURNÉE DES COUTUMES ET TRADITIONS AU BURKINA FASO.

 ✍️ : Issouf SAGNON, Éducateur - Ministère de l' Éducation Nationale et de la Promotion des Langues Nationales- Burkina Faso. ( MENA/PLN ).

La date du 15 mai a été déclarée journée officielle des coutumes et traditions au Burkina Faso.

Nous vous offrons ces infographies sur la vie religieuse des peuples du Burkina Faso.

Selon les sources officielles du recensement général de la population et de l'habitation, sur les 20.505.155 habitants en 2019, les musulmans représentent 68,3 % de la population. 

On dénombre 20,2% de fidèles catholiques, 9 % de fidèles animistes largement concernés par la journée du 15 mai et 6,2% de fidèles protestants. Il est certain que dans la pratique, le prénom ne fait pas le croyant dans une religion donnée.

Infographie 1 :

Infographie 2 :

L'URBANISATION AU BURKINA FASO.

 L'urbanisation désigne bien évidemment l'augmentation du nombre de villes mais aussi de la population urbaine. Au Burkina Faso quel est le niveau de l'urbanisation des différentes régions du pays ? Éléments de réponse.

✍️ : Issouf SAGNON, professeur de collèges.

📷: Image d'illustration, Ouagadougou.

EN 2019, LE TAUX NATIONAL D'URBANISATION ÉTAIT DE 26,1%.

En 2019, plus de 26 personnes sur cent vivent en ville. Il faut dire que ce taux a évolué au fil des années. C'est au vingt-et-unième siècle que ce taux est passé au-delà de 20% : 22,7% en 2006 , puis 26,1% en 2019.  

À noter qu'en 1975, environ six  personnes sur cent (6,4%) vivaient en ville, 12,7 % en 1985, 15,5% en 1996 .

LA RÉGION DU CENTRE QUI EBERGE LA CAPITALE DU PAYS EST SANS DOUTE LA PLUS URBANISÉE { 79,7% DE TAUX D'URBANISATION}.

Les différentes régions du pays présentent des taux d'urbanisation variables. Celà dépend de la volonté politique de l'État central, mais aussi du dynamisme des acteurs régionaux à mobiliser les différentes ressources nécessaires pour moderniser leurs villes.

Derrière les régions du Centre et celle des Hauts-Bassins (45,8%) on retrouve des régions dont le taux d'urbanisation est moyen. C'est le cas de la région des Cascades avec un taux de 19,4 %, du Centre-Est avec 18,5%. 

Parmi les régions les moins urbanisées du pays, figurent celle de la Boucle du Mouhoun (9,6%), du Plateau Central (9,6%) et de l'Est (7,1%).

Avec un faible taux d'urbanisation dans l'ensemble, c'est fort logiquement que la population rurale est plus nombreuse que celle urbaine sur l'ensemble du territoire. Sur les 20.505.155 habitants en 2019, la population rurale est estimée à 15.145.043 contre 5.360.112 citadins. La région du Centre est la seule qui compte plus de personnes en milieu urbain ( 2.415.226), contre 615.118 personnes dans les communes rurales de la région.

Autant dire qu'il reste encore du chemin à faire en terme d'urbanisation, surtout que ces dernières années la crise sécuritaire a sérieusement bouleversé les priorités tant au niveau national que dans la gouvernance locale.

Source d'inspiration: Rapport résultats R.G.P.H 2019.🇧🇫

DÉVELOPPEMENT PERSONNEL : SORTIR DE LA ROUTINE .

 Que vous soyez un travailleur du public ou du privé,ou même en quête d'un emploi, vous avez certainement une vie quotidienne. Cette routine peut être surpassée.

Image d'illustration.

Lorsque vous êtes un travailleur,et que la semaine se déroule quotidiennement entre boulot, domicile et grain de thé, vous pouvez innover pour sortir de la routine. Plusieurs possibilités s'offrent à vous. Un projet d'écriture ? Un projet socioéconomique à court, moyen ou long terme en dehors du boulot ? Un programme de sport ? Une initiative d'intérêt général dans le cadre d'une association ou un programme de volontariat ? À vous de choisir.

Pour un éventuel candidat pour un emploi, vous pouvez varier les méthodes de recherche. Explorez des pistes modernes sur les réseaux sociaux pour optimiser votre usage des réseaux sociaux. Commencez par le petit boulot à votre portée. Proposer vos services à titre de volontaire selon vos compétences théoriques et pratiques. Fixez-vous un programme de lecture,de renforcement de capacités,etc.

L'un dans l'autre cas,il est important et possible de sortir de la routine,de sa zone de confort afin d'envisager un meilleur avenir socioprofessionnel.

RÉSULTATS SCOLAIRES DE VOS ENFANTS : LA BONNE ATTITUDE.

Lorsque vous investissez dans l'éducation de vos enfants, vous vous attendez certainement à de bons résultats scolaires,de la part de vos enfants.

Cependant il faut avoir la bonne attitude, celle constructive, à propos des résultats scolaires de vos enfants.

✍️ Issouf SAGNON. Professeur de collèges. Burkina Faso 🇧🇫.

Image d'illustration.

Lorsque les résultats sont à la hauteur de vos attentes,ne baissez pas la garde. Vous avez certainement du avoir le suivi et l'accompagnement financier,moral et technique nécessaires au profit de vos enfants. Poursuivez ainsi. 

N'oubliez pas de féliciter ouvertement et sincèrement vos enfants après de bons résultats.

Par contre, lorsque les résultats scolaires de vos enfants ne répondent pas à vos attentes, ayez la lucidité de chercher à mieux comprendre ce qui n'a pas marché. Avez-vous joué réellement votre rôle à tous les niveaux ? Y-a-t-il ou pas un problème particulier dans l'environnement scolaire de l'enfant ? L'élève a-t'il ou non des lacunes particulières dans une discipline donnée ? En fonction des réponses à ces questions trouvez la solution adéquate.

La rigueur doit être mise dans la préparation et le suivi dès l'approche de la rentrée et non dans la réprobation après les résultats. Accabler immédiatement votre enfant après un résultat insatisfaisant peut lui mettre une pression contre-productive.

Il faut alors trouver la meilleure formule pour joindre rigueur et efficacité. Surtout le faire du début jusqu'à la fin sans oublier de prendre attache avec le service vie scolaire de son établissement.